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Kontext

Diese Kampagne fand 2009 in Deutschland / Europa statt, rund um das Thema Bildung. PCS-Tags

(Hauptsächlich oder initiiert von) studentischen Teilnehmern

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Methoden

Methoden im 1. Segment

  1. [source: german-university-students-campaign-for-education-reform-2009]

Banner, Poster und ausgehängte Mitteilungen

  1. [source: german-university-students-campaign-for-education-reform-2009]

Ziel

Die Kampagne strebte Fallstudie Details an. Versammlungen des Protests oder der Unterstützung

Methoden im 3. Segment

  1. [source: german-university-students-campaign-for-education-reform-2009]

Angewandte Taktiken

Angewandte Taktiken

Strategie & Taktiken

Die Strategie der Kampagne, wie in der Quelle beschrieben: Banner, Poster und ausgehängte Mitteilungen

  1. [source: german-university-students-campaign-for-education-reform-2009]

Angewandte Taktiken (gemäß dem strukturierten Datensatz):

  • Petition [source: german-university-students-campaign-for-education-reform-2009]

Ergebnis

Ergebnis: teilweise. Banner, Poster und ausgehängte Mitteilungen

  1. [source: german-university-students-campaign-for-education-reform-2009]

Lehren

Was Kampagnenmacher aus diesem Fall mitnehmen können: Gewaltfreie Besetzung

Methoden im 6. Segment

  1. [source: german-university-students-campaign-for-education-reform-2009]

Aufgezeichnete Lehren (gemäß dem strukturierten Frontmatter):

  • (keine Lehren im strukturierten Frontmatter aufgezeichnet) [source: german-university-students-campaign-for-education-reform-2009]

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