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Kontext

Diese Kampagne fand 1960 in Vereinigte Staaten / nordamerika zum Thema buergerrechte statt. Außerdem startete eine andere Gruppe am 5. April 1960 erneut Sit-ins. [source: high-point-high-school-students-sit-in-for-u-s-civil-rights-1960]

Elton Cox

Fred Shuttlesworth

Douglas Moore

American Friends Service Committee (AFSC)

Gruppen im 4. Segment

Schwarze in der Gemeinde High Point

Zusätzliche Anmerkungen zur Reihenfolge des Beitritts/Austritts

Fred Shuttlesworth beobachtete nur den ersten Tag des Sit-ins. [source: high-point-high-school-students-sit-in-for-u-s-civil-rights-1960]

Ziel

Die Kampagne zielte darauf ab, dass die Kampagne gegen das Theater drei Jahre dauern würde, mit Andrew McBride. Bis 1963 waren durch Verhandlungen des Human Relations Committee alle Mittagstische integriert. [source: high-point-high-school-students-sit-in-for-u-s-civil-rights-1960]

Verwendete Taktiken

Verwendete Taktiken

Strategie & Taktiken

Die Strategie der Kampagne, wie in der Quelle beschrieben: Fallstudien-Details

Datenbank-Erzählung

High Point, North Carolina, war eine Stadt, die in Bezug auf die Rassenbeziehungen als fortschrittlich galt, aber die schwarze Gemeinschaft fühlte sich entfremdet, da fast alle öffentlichen Einrichtungen von High Point segregiert waren. [source: high-point-high-school-students-sit-in-for-u-s-civil-rights-1960]

Verwendete Taktiken (gemäß dem strukturierten Datensatz):

  • direkte-aktion [source: high-point-high-school-students-sit-in-for-u-s-civil-rights-1960]

Ergebnis

Ergebnis: teilweise. Am 1. Februar 1960 begann eine Gruppe von vier College-Studenten ein Sit-in in einem Woolworth’s in der Innenstadt von Greensboro, North Carolina. [source: high-point-high-school-students-sit-in-for-u-s-civil-rights-1960]

Lehren

Was Kampagnenmacher aus diesem Fall mitnehmen können: Die Nachricht verbreitete sich schnell nach High Point, etwa 16 Meilen entfernt. [source: high-point-high-school-students-sit-in-for-u-s-civil-rights-1960]

Aufgezeichnete Lehren (gemäß dem strukturierten Datensatz):

  • (im strukturierten Frontmatter sind keine Lehren aufgezeichnet) [source: high-point-high-school-students-sit-in-for-u-s-civil-rights-1960]


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