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Kontext

Diese Kampagne fand in Kanada / Nordamerika während 2012 statt, rund um das Thema Bildung. Erklärungen von Organisationen und Institutionen

16. [source: ontario-teachers-protest-bill-115-putting-students-first-act]

Tragen von Symbolen

Lehrer von Hamilton Highschools trugen alle schwarze Kleidung, um gegen Bill 115 zu protestieren

38. [source: ontario-teachers-protest-bill-115-putting-students-first-act]

Ziel

Die Kampagne strebte Fallstudie Details an. Aussetzung von sozialen und sportlichen Aktivitäten

Methoden im 2. Segment

15. [source: ontario-teachers-protest-bill-115-putting-students-first-act]

Taktiken

Taktiken

• Petitionen und E-Campaigning

Strategie & Taktiken

Die Strategie der Kampagne, wie in der Quelle beschrieben: Erklärungen von Organisationen und Institutionen

60. [source: ontario-teachers-protest-bill-115-putting-students-first-act]

Verwendete Taktiken (laut strukturiertem Datensatz):

• Petition [source: ontario-teachers-protest-bill-115-putting-students-first-act]

Ergebnis

Ergebnis: teilweise. Aussetzung von sozialen und sportlichen Aktivitäten

Methoden im 4. Segment

60. [source: ontario-teachers-protest-bill-115-putting-students-first-act]

Lehren

Was Kampagnenmacher aus diesem Fall mitnehmen können: Aussetzung von sozialen und sportlichen Aktivitäten

Methoden im 5. Segment

60. [source: ontario-teachers-protest-bill-115-putting-students-first-act]

Lehren festgehalten (laut strukturiertem Datensatz):

• (keine Lehren im strukturierten Frontmatter festgehalten) [source: ontario-teachers-protest-bill-115-putting-students-first-act]

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