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Contexto
Esta campaña se desarrolló en Estados Unidos / nordamerika durante 1962, en torno al tema de buergerrechte. Boicot de consumidores
Duración del segmento
Aproximadamente 3 meses
Líderes, socios, aliados, élites
Líderes
Civic Interest Group de Baltimore (CIG); el Comité Coordinador Estudiantil No Violento (SNCC), incluyendo a Reggie Robinson y Bill Hansen; el Comité de Acción No Violenta de Cambridge (CNAC), incluyendo a Gloria Richardson
Socios
No se conocen
Aliados externos
Congreso de Igualdad Racial [source: cambridge-maryland-activists-campaign-for-desegregation-usa]
Detalles del estudio de caso
Narrativa de la base de datos
Cambridge, una pequeña ciudad en la costa este de Maryland, estaba dividida racialmente en 1960 entre afroamericanos y euroamericanos. [source: cambridge-maryland-activists-campaign-for-desegregation-usa]
Objetivo
La campaña buscaba la desegregación en Cambridge, Maryland, EE. UU., 1962-1963. Las tasas de desempleo de los afroamericanos eran cuatro veces superiores a las de los blancos y la segregación era generalizada tanto en espacios públicos como privados. [source: cambridge-maryland-activists-campaign-for-desegregation-usa]
Tácticas utilizadas
Tácticas utilizadas
Estrategia y tácticas
La estrategia de la campaña según la fuente: Cuando un restaurante segregado de Maryland en una carretera principal cercana (la Ruta 40, que iba entre Washington D.C. y Baltimore) se negó a atender al diplomático africano Adam Malik Sow, el Civic Interest Group de Baltimore (CIG) y el Congreso de Igualdad Racial (CORE) iniciaron viajes por la libertad y sentadas en protesta (véase “Proyecto Ruta 40 de CORE: Campaña por la desegregación en Maryland” [source: cambridge-maryland-activists-campaign-for-desegregation-usa]
Tácticas utilizadas (según el registro estructurado):
- direkte-aktion [source: cambridge-maryland-activists-campaign-for-desegregation-usa]
Resultado
Resultado: gewonnen. La persistencia de los manifestantes presionó a la administración Kennedy y al gobernador de Maryland, J. [source: cambridge-maryland-activists-campaign-for-desegregation-usa]
Lecciones
Lo que los activistas pueden aprender de este caso: Millard Tawes para pedir la desegregación en la zona. [source: cambridge-maryland-activists-campaign-for-desegregation-usa]
Lecciones registradas (según el registro estructurado):
- (no se registraron lecciones en el frontmatter estructurado) [source: cambridge-maryland-activists-campaign-for-desegregation-usa]
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