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Contexto

Esta campaña se desarrolló en Chile / lateinamerika durante 2011, en torno al tema de bildung. Cartas de oposición o apoyo

CONFECH entrega carta dirigida a Joaquín Lavín

  1. [source: chilean-student-campaign-to-reform-education-2011]

Sketchs humorísticos y bromas

Flashmobs, bailaron como zombis, fingieron suicidios

  1. [source: chilean-student-campaign-to-reform-education-2011]

Objetivo

La campaña buscaba que la protesta no violenta creativa rápidamente atrajera la atención pública. El ayuno (ayuno de presión moral, huelga de hambre, ayuno satyagrahi)

Huelga de hambre

  1. [source: chilean-student-campaign-to-reform-education-2011]

Tácticas utilizadas

Tácticas utilizadas

Estrategia y Tácticas

La estrategia de la campaña según la fuente: Huelga profesional

Convocada por la Central Unitaria

Métodos en el 3er segmento

  1. [source: chilean-student-campaign-to-reform-education-2011]

Tácticas utilizadas (según el registro estructurado):

  • petición [source: chilean-student-campaign-to-reform-education-2011]

Resultado

Resultado: teilweise. Los estudiantes universitarios Camila Vallejo y Giorgio Jackson asumieron el liderazgo de las protestas y ambos fueron fundamentales en la creación del “Acuerdo Social por la Educación Chilena”, la propuesta que se presentó al gobierno chileno. [source: chilean-student-campaign-to-reform-education-2011]

Lecciones

Lo que los activistas pueden aprender de este caso: la CONFECH utilizó en gran medida las redes sociales como Twitter para difundir los objetivos y planes de la campaña entre los estudiantes de todo Chile, permitiendo a los estudiantes organizar protestas masivas. [source: chilean-student-campaign-to-reform-education-2011]

Lecciones registradas (según el registro estructurado):

  • (no hay lecciones registradas en el frontmatter estructurado) [source: chilean-student-campaign-to-reform-education-2011]


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