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Contexto
Esta campaña se desarrolló en Estados Unidos / nordamerika durante 1960, en torno al tema de buergerrechte. Desobediencia popular
Compra de boletos en el área reservada para blancos
- [source: high-point-students-protest-for-theater-integration-1960-1964]
Desobediencia popular
Métodos en el 3.er segmento
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Objetivo
La campaña buscaba aunque la campaña creció hasta incluir a casi todos los grupos de derechos civiles en. Dilación y obstrucción
Cadena humana frente al teatro
Métodos en el 4.º segmento
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Tácticas utilizadas
Tácticas utilizadas
Estrategia y tácticas
La estrategia de la campaña según la fuente: Dilación y obstrucción
Métodos en el 5.º segmento
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Tácticas utilizadas (según el registro estructurado):
- direkte-aktion [source: high-point-students-protest-for-theater-integration-1960-1964]
Resultado
Resultado: teilweise. Marchas
Métodos adicionales (Cronología desconocida)
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Lecciones
Lo que los activistas pueden aprender de este caso: Boicot a eventos sociales
Negativa de la comunidad negra a asistir al teatro
Duración del segmento
8 meses
Líderes, socios, aliados, élites
Líderes
Brenda Jean Fountain
Socios
NAACP: sucursales de High Point y Thomasville, CORE: sucursales de High Point y Thomasville
Aliados externos
Henry McKissick, Miembros del Comité Birracial de High Point
Participación de élites sociales
No se sabe. [source: high-point-students-protest-for-theater-integration-1960-1964]
Lecciones registradas (según el registro estructurado):
- (no hay lecciones registradas en el frontmatter estructurado) [source: high-point-students-protest-for-theater-integration-1960-1964]
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