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Contexto

Esta campaña se desarrolló en Estados Unidos / nordamerika durante 1967, en torno al tema de bildung. Posteriormente, esto derivó en una demanda para que las universidades eliminaran de sus campus a los reclutadores de Dow y sus conexiones con el complejo militar-industrial en general. [source: us-students-campaign-to-stop-dow-chemical-company-from]

Etiquetas PCS

(Participantes principalmente o iniciados por) Estudiantes

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Métodos

Métodos en el 1.er segmento

  1. [source: us-students-campaign-to-stop-dow-chemical-company-from]

Objetivo

La campaña buscaba que la campaña se dirigió a Dow Chemical para lograr que la empresa dejara de fabricar. Cartas de oposición o apoyo

Los estudiantes iniciaron la campaña con artículos de opinión en oposición a Dow en Berkeley y la U. [source: us-students-campaign-to-stop-dow-chemical-company-from]

Tácticas utilizadas

Tácticas utilizadas

Estrategia y tácticas

La estrategia de la campaña según la fuente: Marchas

El 10 de octubre de 1966, primera acción de la campaña con una marcha contra Dow en UC Berkeley

Métodos en el 2.º segmento

  1. [source: us-students-campaign-to-stop-dow-chemical-company-from]

Tácticas utilizadas (según el registro estructurado):

  • petición [source: us-students-campaign-to-stop-dow-chemical-company-from]

Resultado

Resultado: verloren. Discursos públicos

Los activistas organizaron un evento de oratoria en una reunión de la junta directiva de Dow para convencerlos del daño que causaba el Napalm.

  1. [source: us-students-campaign-to-stop-dow-chemical-company-from]

Lecciones

Lo que los activistas pueden aprender de este caso: Folletos, panfletos y libros

Los folletos reclutan estudiantes para acciones contra Dow, incluidos discursos ante la junta directiva. [source: us-students-campaign-to-stop-dow-chemical-company-from]

Lecciones registradas (según el frontmatter estructurado):

  • (no hay lecciones registradas en el frontmatter estructurado) [source: us-students-campaign-to-stop-dow-chemical-company-from]


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