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Contexto
Esta campaña se desarrolló en Estados Unidos / nordamerika durante 1960, en torno al tema de buergerrechte. Buscando encarcelamiento
Métodos en el 2.º segmento
- [source: montgomery-alabama-students-sit-in-for-u-s-civil-rights-1960]
Literatura y discursos que abogan por la resistencia
Métodos en el 3.er segmento
- [source: montgomery-alabama-students-sit-in-for-u-s-civil-rights-1960]
Objetivo
La campaña buscaba que esta campaña no tuvo éxito en lograr la integración de los mostradores de almuerzo. Literatura y discursos que abogan por la resistencia
Métodos en el 4.º segmento
- [source: montgomery-alabama-students-sit-in-for-u-s-civil-rights-1960]
Tácticas utilizadas
Tácticas utilizadas
Estrategia y tácticas
La estrategia de la campaña según lo descrito en la fuente: Cantar
Duración del segmento
Aproximadamente 1 mes
Líderes, socios, aliados, élites
Líderes
Estudiantes del Alabama State College, Bernard Lee (identificado como el líder estudiantil), Rev. [source: montgomery-alabama-students-sit-in-for-u-s-civil-rights-1960]
Tácticas utilizadas (según el registro estructurado):
- petición [source: montgomery-alabama-students-sit-in-for-u-s-civil-rights-1960]
Resultado
Resultado: gewonnen. Ralph Abernathy
Socios
No se conocen
Aliados externos
Medios de comunicación solidarios, NAACP, iglesias locales, Rev. [source: montgomery-alabama-students-sit-in-for-u-s-civil-rights-1960]
Lecciones
Lo que los activistas pueden aprender de este caso: Martin Luther King & SCLC, aliados blancos en el área de Montgomery, estudiantes del Tuskegee Institute, blancos opuestos a la segregación
Participación de élites sociales
NAACP, Rev. [source: montgomery-alabama-students-sit-in-for-u-s-civil-rights-1960]
Lecciones registradas (según el registro estructurado):
- (no hay lecciones registradas en el frontmatter estructurado) [source: montgomery-alabama-students-sit-in-for-u-s-civil-rights-1960]
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